Archivo mensual: marzo 2015

La cuestión de amor en las diferentes versiones de “La bella durmiente”

Para cualquiera de nosotros, la bella durmiente despierta del sueño eterno gracias a un “beso de amor” que le da un príncipe a quien ella no conoce. El amor se da “a primera vista”, y los personajes parecen “destinados” a … Sigue leyendo

Publicado en 2015, PRIMER TRIMESTRE, Segundo año | Deja un comentario

EL MARTÍN FIERRO: FICHAS DE LECTURA

En esta entrada compartiré las fichas para trabajar con el libro Martín Fierro. La entrada se irá ampliando a lo largo de las semanas para incluir los nuevos trabajos que acompañarán a cada lectura. EL GAUCHO MARTÍN FIERRO FICHA Nº 1 … Sigue leyendo

Publicado en 2015, CONSIGNAS, Cuarto año, PRIMER TRIMESTRE | Deja un comentario

Segundo día BYOD: actividades sobre la historia de “La Bella Durmiente”

Comparamos  “La bella durmiente del bosque” de los hermanos Grimm con la última versión de la historia presentada por Disney: Maléfica. ¿Quién narra la historia? “La bella durmiente del bosque”: Maléfica: ¿Cómo se puede justificar esta diferencia? ¿Quién es la … Sigue leyendo

Publicado en 2015, consignas de trabajo, PRIMER TRIMESTRE, Segundo año | Deja un comentario

La gauchesca: definiciones del género

¿Qué es la literatura gauchesca? El primer error que uno puede cometer al tratar de definir la literatura gauchesca consiste en caracterizarla como la poesía propia del gaucho (aunque sea cierto que el término “gauchesca” nace del término “gaucho”). Por … Sigue leyendo

Publicado en 2015, apuntes de clase, Cuarto año, PRIMER TRIMESTRE | Deja un comentario

Primer Trimestre: Pensar la literatura argentina

Este año, el primer trimestre de la materia Literatura de 4to año se ordenará a partir de un interrogante, que guiará todo nuestro trabajo: ¿CÓMO SE DEFINE LA LITERATURA ARGENTINA? Para empezar el año, leímos un poema de la autora … Sigue leyendo

Publicado en 2015, Cuarto año, PRIMER TRIMESTRE | Deja un comentario

Nuestro primer día BYOD

Durante las ultimas clases estuvimos trabajando con dos versiones diferentes del cuento “Caperucita Roja”: la de Charles Perrault y la de los hermanos Grimm. Por eso, para la clase del 20 de marzo (nuestra primera clase bajo el sistema BYOD), … Sigue leyendo

Publicado en 2015, CONSIGNAS, PRIMER TRIMESTRE, Segundo año | Deja un comentario

CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO

De acuerdo con lo conversado en clase, y lo propuesto por los alumnos de cuarto año, presento algunas características del género ensayístico:  Todo ensayo debe respetar una estructura, que consta de tres partes: la introducción, el desarrollo y la conclusión. … Sigue leyendo

Publicado en 2015, apuntes de clase, Cuarto año | Deja un comentario

INTRODUCCIÓN A LA MATERIA: LITERATURA

Para comenzar el año, propongo una reflexión respecto del poder que tienen las palabras y la fuerza de la literatura, a partir de la lectura de un poema de Alejandra Pizarnik: cuidado con las palabras (dijo) tienen filo te cortarán … Sigue leyendo

Publicado en 2015, consignas de trabajo, Cuarto año, PRIMER TRIMESTRE | Deja un comentario

PRIMER TRIMESTRE: LO SOBRENATURAL EN LA LITERATURA

Durante el primer trimestre del año, estudiaremos las diversas formas en que el elemento sobrenatural puede presentarse en la literatura. Trabajaremos especialmente con dos géneros: el cuento maravilloso, que presenta lo sobrenatural como una realidad cotidiana y el cuento fantástico, … Sigue leyendo

Publicado en 2015, materiales para trabajar, PRIMER TRIMESTRE, Segundo año | Deja un comentario

Contenidos generales de sintaxis

Para empezar a trabajar con la sintaxis, repasamos los contenidos más básicos: EL SUJETO: sintaxis – repaso – el sujeto EL PREDICADO: sintaxis – repaso – el predicado UNA CLASE DE PALABRAS QUE DEBEMOS RECORDAR: sintaxis – repaso – preposiciones El jueves 19 … Sigue leyendo

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