Archivo de la categoría: 2017

Consignas para trabajar con los cuentos de Silvina Ocampo

Respecto de “Clotilde Ifrán”  ¿Cuál es la importancia que adquiere el traje de diablo en el relato? Considerar el recurso utilizado en la siguiente cita del texto: “—Buscate una modista. Ya tenés nueve años. Sos bastante grande para ocuparte de … Sigue leyendo

Publicado en 2017, consignas de trabajo, Cuarto año, SEGUNDO TRIMESTRE | Deja un comentario

Las hermanas Ocampo

Durante el Segundo Trimestre, vamos a trabajar con el siguiente tema: La mujer en la literatura: el rol de las hermanas Ocampo en el campo literario argentino Para eso, vamos a trabajar con diversos materiales: Estudiaremos su biografía: Las hermanas … Sigue leyendo

Publicado en 2017, Cuarto año, materiales para trabajar, SEGUNDO TRIMESTRE | Deja un comentario

Actividades para trabajar con el cuento “El sur”

El Sur Jorge Luis Borges ¿Qué características de la gauchesca aparecen en el cuento? ¿Cómo se describe al argentino? ¿Qué quiere decir el texto cuando se refiere a “la muerte romántica” del abuelo del protagonista? Describir el espacio en el … Sigue leyendo

Publicado en 2017, consignas de trabajo, Cuarto año, PRIMER TRIMESTRE | Deja un comentario

Un relato mitológico: “Teseo y el Minotauro”

Comparto en esta entrada otro relato mitológico. ¡Para leer, disfrutar y repasar! Teseo y el minotauro

Publicado en 2017, consignas de trabajo, PRIMER TRIMESTRE, Segundo año | Deja un comentario

“Historia de Rosendo Juárez”, un trabajo comparativo

La actividad de hoy consiste en comparar el cuento “Historia de Rosendo Juárez” con dos textos diferentes: Comparación con “El Fin” Idea de DESTINO. Comparar las distintas ideas del destino que aparecen en ambos textos. Figura del DOBLE. Explicar cómo … Sigue leyendo

Publicado en 2017, consignas de trabajo, Cuarto año, PRIMER TRIMESTRE | Deja un comentario

Lectura del relato “La gran aventura de Belerofonte y Pegaso”: algunas respuestas

El viernes, en clase, realizamos una actividad para revisar los últimos temas trabajados. La actividad puede encontrarse en el blog: Repaso para la prueba del 15/5 y para el trimestral Para la prueba del 15/5 es fundamental que se revisen … Sigue leyendo

Publicado en 2017, devoluciones, PRIMER TRIMESTRE, Segundo año, trabajos de alumnos | Deja un comentario

TEMAS PARA EL PRIMER TRIMESTRAL DE LENGUA Y LITERATURA

1. Análisis sintáctico: a. EL SUJETO. El sujeto simple y el sujeto compuesto. El sujeto expreso y el sujeto tácito. b. MODIFICADORES DEL SUJETO. Modificadores directos, modificadores indirectos, aposición. c. EL PREDICADO. El predicado verbal simple y el predicado verbal … Sigue leyendo

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Repaso para la prueba del 15/5 y para el trimestral

El héroe mitológico. Leer atentamente la información proporcionada sobre Belerofonte (leer el texto informativo y el relato). Luego, responder las preguntas. Texto informativo: Belerofonte Belerofón o Belerofonte, era un héroe de la mitología griega, cuyas mayores hazañas fueron matar a la Quimera y domar al caballo … Sigue leyendo

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La figura del héroe en la literatura

En esta entrada comparto una presentación que trabajamos en clase. Estuvimos reflexionando sobre la figura del héroe. ¿Cómo se puede definir el término “héroe”? ¿Hay una sola definición del término “héroe? ¿La definición del término “héroe ha ido variando a … Sigue leyendo

Publicado en 2017, apuntes de clase, consignas de trabajo, PRIMER TRIMESTRE, Segundo año | Deja un comentario

Un duelo intelectual

En “La vuelta de Martín Fierro”, los lectores somos testigos de una payada de contrapunto entre Fierro y El Moreno. Ambos cantores entran en un duelo musical y, acompañados por la guitarra, desafían el conocimiento de su adversario. Tratan temas … Sigue leyendo

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